Seminario de Estudio 01

Hoy, 17 de julio, desde #LobbyingTeachers hemos celebrado nuestro primer Seminario de Estudio.

Hemos presentado y discutido el contenido del artículo WHAT MAKES A PUBLIC SCHOOL PUBLIC? A FRAMEWORK FOR EVALUATING THE CIVIC SUBSTANCE OF SCHOOLING de Chris Higgins y Kathleen Knight Abowitz.

Si te perdiste el evento, no hay problema: pronto publicaremos el vídeo del webinar.

¡¡Muchas gracias a participantes y asistentes por el animado y productivo debate!!

El siguiente Seminario de Estudio lo celebraremos en el mes de septiembre: informaremos de fecha y horarios en las próximas semanas.

¡Bienvenidos a nuestro Blog!

Poco a poco iremos actualizando el contenido. Mientras, podéis ir conociendo un poco más sobre nuestro proyecto #LobbyingTeachers pinchando en la imagen…

#LobbyingTeachers

Fundamentos teóricos, estructuras políticas y prácticas sociales de las relaciones público-privadas en materia de profesorado en España

Convocatoria 2019 «Proyectos de I+D+i» | Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad | Modalidad A

Inicio: 01 junio 2020 | Fin: 30 mayo 2023

Referencia: PID2019-104566RA-I00/AEI/10.13039/501100011033

IP1: B. Thoilliez | IP2: J. Manso